87.96 Se siente como 84.85
Nubes
Amanecer 6:07 am
Atardecer 8:57
Sitio web de la escuela:  http://www.richfieldhigh.org/

Director:  Brent Gubler   Esta dirección de correo electrónico está protegida contra robots de spam. Es necesario activar Javascript para visualizarla.
Secretario: Robyn Southwick   Esta dirección de correo electrónico está protegida contra robots de spam. Es necesario activar Javascript para visualizarla.

LICENCIAS ESPECÍFICAS DE LA LEA DE RICHFIELD HIGH SCHOOL

  • Las siguientes designaciones o niveles se aplican a las licencias de educadores, áreas de licencia (es decir, primaria, secundaria, educación especial) y endosos de contenido (es decir, matemáticas, música, español, estudios sociales):
    • Profesional: El educador ha completado un programa de preparación para educadores que incluye contenido y conocimiento pedagógico. Este programa puede haberse completado en una universidad o en un camino alternativo que fue apoyado por distritos escolares / escuelas autónomas y la Junta de Educación del Estado de Utah.
    • Asociado: el educador actualmente está completando un programa de preparación para educadores, pero aún no ha completado todos los requisitos para una Licencia de educador profesional, un área de licencia o un respaldo. El educador está inscrito en un programa basado en una universidad o una agencia de educación local (LEA). Cuando el educador complete el programa, tendrá un nivel profesional.
    • Específico de LEA: el educador no ha completado una preparación de educador y actualmente no está inscrito en una
  • A partir del 04-05-2021, esta escuela emplea a educadores con los siguientes tipos de licencia:
    • Licencia profesional - 95%
    • Licencia de asociado - 5%
    • Licencia específica de LEA - 0%
    • Sin calificación USBE - 0%
  • Las credenciales de educador individual son información pública y se pueden encontrar aquí: https://cactus.schools.utah.gov/PersonSearch

  


Dirección: 495 W. Center, Richfield
Phone: (435) 896-8247/896-8249
Fax: (435) 896-8246rhs1 Mascota: Wildcat
Colores de la escuela: azul y rojo.

Disponibilidad del maestro:

Lunes - Jueves 7:30 AM - 3:30 PM

Viernes 7:30 AM - 1:40 PM

Los entrenadores pueden o no estar disponibles según los horarios de los juegos.

 

ACERCA DE Richfield High School

Richfield High School está ubicada en el centro de Richfield, Utah, cinco cuadras al oeste de Main Street. Nuestra escuela secundaria ofrece a los estudiantes la oportunidad de aprender en un ambiente cálido y acogedor dedicado a una educación progresiva. La misión de la escuela, en asociación con los estudiantes y la comunidad, es permitir que los estudiantes identifiquen y alcancen sus metas preparándolos para convertirse en ciudadanos solidarios, capacitados, productivos y adaptables. Somos reconocidos como la escuela insignia en el condado de Sevier, que ofrece muchos cursos de colocación avanzada, actividades extracurriculares y oportunidades vocacionales en asociación con Snow College / Richfield.

Nuestra Misión

La misión de Richfield High School, en asociación con la comunidad y los estudiantes, es preparar a los estudiantes para que se conviertan en ciudadanos solidarios, capacitados, productivos y adaptables.

1. La inscripción para los estudiantes del décimo, undécimo y duodécimo es menos de 10.
2. El campus incluye 4 edificios, 2 gimnasios, áreas de artes escénicas, canchas de tenis, tiendas de madera y metal y un amplio estacionamiento.
3. La escuela está en sesión 180 días cada año en un calendario del distrito de 10 meses. Nuestro día escolar comienza a las 7:55 a. M. Y termina a las 2:55 p. M.
4. Nuestra proporción de alumnos por maestro para las clases básicas es 1:27.
5. Los maestros están certificados en sus respectivas disciplinas. El 70% tiene títulos avanzados. Contamos con un excelente personal de conserjes.
6. Los maestros y administradores son evaluados regularmente y están orientados a objetivos.
7. La escuela implementa conceptos del sistema de calificaciones de semestre / trimestre.
8. Un excelente programa de recursos está disponible para estudiantes que requieran necesidades especiales.
9. La colaboración y la consulta son un éxito estadístico en todas las disciplinas.
10. Nuestros maestros se esfuerzan por reconocer los variados estilos de aprendizaje de todos los estudiantes.
11. Todos los estudiantes son asesorados académicamente por consejeros certificados.
12. Los estudiantes disfrutan de un rico plan de estudios y participan en una variedad de actividades extracurriculares. Los clubes escolares están abiertos a todos los estudiantes. La competencia deportiva se adhiere a las pautas de la Asociación de Actividades de Escuelas Secundarias de Utah y a la Región 12 / 2A.

Una PTSA activa, un consejo comunitario, un club de fomento y asociaciones comerciales apoyan la misión de nuestra escuela, se enfocan y comparten nuestros éxitos colectivos.
1. Se proporciona servicio de autobús y un excelente programa de almuerzos escolares.
2. La toma de decisiones impulsada por el consenso gobierna nuestra escuela.
3. RHS tiene un "Código de Ética" en toda la escuela que rige el comportamiento de los estudiantes.
4. Somos reconocidos como una escuela de excelencia académica. Los estudiantes que disfrutan de muchos cursos de colocación avanzada, bellas artes, actividades vocacionales y extracurriculares tienen éxito académicamente y fomentan habilidades sociales positivas.

Somos reconocidos como una de las escuelas centenarias ejemplares de Utah.

Declaraciones de CREENCIA
1. La educación conduce a una vida de calidad.
2. La educación brinda oportunidades para que los estudiantes se conviertan en aprendices de por vida y ciudadanos productivos.
3. Nuestra escuela debe proporcionar intencionalmente a los estudiantes las oportunidades para desarrollar sistemáticamente el espectro completo de habilidades de pensamiento a nivel cognitivo.
4. El aprendizaje debe estar centrado en el proceso y debe mejorar la capacidad de cada estudiante para
resolver problemas, tomar decisiones, asumir responsabilidades y trabajar en grupo.
5. Todo el conocimiento está interrelacionado y debe enseñarse de esa manera.
6. Las oportunidades para participar en las actividades proporcionadas deben estar abiertas de acuerdo con el interés, la aptitud y la ciudadanía del estudiante.
7. La autoestima positiva contribuye a la calidad de vida.
8. Los estudiantes serán aprendices disciplinados y autodirigidos.
9. Es una responsabilidad mutua tratarnos unos a otros con dignidad y respeto.